Первые шаги к детскому саду...

          Как показывает практика, для многих мамочек, даже и некоторых папочек, первые посещения ребенком детского сада проходят очень болезненно. Порой даже не понятно, кому хуже - дитю или родителям. Потому будет не лишним дать простые советы, как при небольших затратах и максимуму терпения сделать так, чтобы не было мучительно больно слушать вой и причитания, а порой и обвинения от своего любимого чадушки.

          Итак. Готовить ребенка к детскому саду надо не вдруг, а практически с рождения. Не удивляйтесь. Если вы не на секунду не расстаетесь, в туалет, простите, носите свою драгоценность, то не удивительно, что она взвоет, когда вы ее оставите на полдня. Значит, так….

Совет 1. Постепенно, минутка за минуткой, приучайте ребенка играть самостоятельно. Конечно, не забывайте, о безопасности: опасные предметы, свисающие скатерти – убрать.

Совет 2. Узнайте режим дня в детском саду и попытайтесь хотя бы немного его придерживаться, в основном прием пищи и сон.

Совет 3. Приучайте к горшку и умению пользоваться туалетной бумагой. Не бойтесь, а просто дайте ему дома попрактиковаться, поверьте, он потом в детском саду с гордостью продемонстрирует свои умения, чем заслужит похвалу.

Совет 4. Не перехваливайте детский сад. Мол, там много игрушек, хорошие дети и тети его просто ждут, не дождутся. Впрочем, и не пугайте, что вот пойдешь в детский сад, там тебя быстро воспитают. Просто расскажите, что есть такой дом, куда мамы отводят детей поиграть, пока они работают. Лучше всего подберите художественное произведение, где герой идет в детский сад.

Совет 5. Познакомьтесь заранее с группой и воспитателями. Немного расскажите им о своем малыше, только не учите их воспитывать его, мол, вот это он не любит, а вот так не может. Поверьте, там и любят и могут, за тем ведь вы его туда и отправляете.

Совет 6. Одежда. Обувь. Застежки удобные, завязки надежные, все по размеру и по сезону. Ребенку там надо бегать, лазить и скакать, а это не очень удобно делать в парадных туфельках на скользкой подошве или в узких модных штанишках с тугой застежкой.

Совет 7 . Приучайте кушать самостоятельно. Да, малышей должны докармливать, но это как-то всегда не совсем приятно малышам: все кругом поели, а тебя как маленького кормят с ложечки, пусть лучше поест и с гордым видом скажет «спасибо», так вырабатывается чувство собственного достоинства.

Совет 8. Постарайтесь найти контакт с воспитательницей. Все возникшие вопросы решайте спокойно и тактично.

Совет 9. Говорите со своим ребенком, говорите много и обо всем, что ел, с кем играл, с кем дрался и т. д.

          В конце совет без номера, просто он самый главный. Любите своего ребенка, чтоб у него ни на секунду не появилось сомнения, что про него забыли, что его не заберут.

Готов ли Ваш ребенок к детскому саду?  

Анкета поможет оценить готовность малыша к поступлению в детское дошкольное учреждение и предвидеть возможные сложности адаптации. Ответив на вопросы и посчитав баллы, вы получите примерный прогноз для своего ребенка.

Какое настроение преобладает у ребенка в последнее время в домашней обстановке?
бодрое, уравновешенное – 3 балла
неустойчивое – 2 балла
подавленное – 1 балл

Как Ваш ребенок засыпает?
быстро, спокойно (до 10 минут) – 3 балла
долго не засыпает – 2 балла
неспокойно – 1 балл
Используете ли Вы дополнительное воздействие при засыпании ребенка (укачивание, колыбельные и пр.) ?
да – 1 балл
нет – 3 балла
Какова продолжительность дневного сна ребенка?
2 ч – 3 балла
1 ч – 1 балл
Какой аппетит у вашего ребенка?
хороший – 4 балла
избирательный – 2 балла
неустойчивый – 2 балла
плохой – 1 балл
Как относится Ваш ребенок к высаживанию на горшок?
положительно – 3 балла
отрицательно – 1 балл
Просится ли ваш ребенок на горшок?
да – 3 балла
нет, но бывает сухой – 2 балла
нет, и ходит мокрый – 1 балл
Есть ли у вашего ребенка отрицательные привычки?
сосет пустышку или сосет палец, раскачивается
да – 1 балл
нет – 3 балла
Интересуется ли ребенок игрушками, предметами дома и в новой обстановке?
да – 3 балла
иногда – 2 балла
нет – 1 балл
Проявляет ли ребенок интерес к действиям взрослых?
да – 3 балла
иногда – 2 балла
нет – 1 балл
Как ребенок играет?
умеет играть самостоятельно – 3 балла
не всегда – 2 балла
не играет сам – 1 балл
Какие взаимоотношения со взрослыми?
легко идет на контакт – 3 балла
избирательно – 2 балла
трудно – 12 балл
Какие взаимоотношения с детьми?
легко идет на контакт – 3 балла
избирательно – 2 балла
трудно – 12 балл
Как относится к занятиям: внимателен, усидчив, активен?
да – 3 балла
не всегда – 2 балла
нет – 1 балл
Есть ли у ребенка уверенность в себе?
есть – 3 балла
не всегда – 2 балла
нет – 1 балл
Есть ли у ребенка опыт разлуки с близкими?
перенес разлуку легко – 3 балла
тяжело – 1 балл
Есть ли у ребенка аффективная привязанность к кому–либо из взрослых?
есть – 1 балл
нет – 3 балла

Прогноз адаптации:

готов к поступлению в ДОУ – 55-60 баллов;

условно готов – 39-24 балла;

не готов – 23-16 баллов.