Материально-техническое обеспечение и оснащенность образовательного процесса

Ссылки

1. Сведения об образовательной организации
2. Основные сведения
3. Структура и органы управления образовательной организацией
4. Документы
5. Образование
6. Образовательные стандарты
7. Руководство. Педагогический (научно-педагогический) состав
8. Материально-техническое обеспечение и оснащенность образовательного процесса
9. Платные образовательные услуги
10. Финансово-хозяйственная деятельность
11. Вакантные места для приема (перевода)
12. Стипендии и иные меры материальной поддержки
13. Доступна среда
14. Международное сотрудничество
15. Организация питания в образовательной организации

Территория

Площадь территории                                             4666 м²

Застроенная территория                                        698,2 м²

Кол-во игровых площадок                                     3

Кол-во спортивных комплексов                             1

Общая площадь                                                   1489,4 м²

Год постройки                                                       1979

Материал постройки                                              Кирпич

Форма собственности                                           Оперативное управление

Тип проекта здания                                               Типовой

Предназначение                                                   Специально для ДОУ

Проектная мощность, количество мест                 90 чел.

Наличие транспорта                                              нет

Количество групповых комнат                              3

Наличие спортивного зала                                   Имеется

Наличие музыкального зала                                Имеется

Наличие медицинского кабинета                         Имеется

Сведения о наличии оборудованных учебных кабинетов, объектов спорта, средств обучения и воспитания
В детском саду оборудованы следующие помещения (на 01.09.2021г.):
групповые помещения – 3,
музыкальный зал - 1,
спортивный зал – 1,
кабинет учителя-логопеда - 1,
Учебный кабинет "ОБЖ" - 1,
методический кабинет – 1,
кабинет заведующего – 1,
медицинский кабинет – 1,
пищеблок – 1 ,
прачечная – 1.

Библиотека. В детском саде нет библиотеки. Литература располагается в методическом кабинете. Книжный фонд ДОУ включает в себя:

Книги для воспитателей и специалистов (методическая и справочная литература), репродукции картин, иллюстративный материал, наглядно - дидактические пособия. Методическая литература размещена по образовательным областям: "Социально - коммуникативное развитие", "Познавательное развитие", "Речевое развитие", "Художественно - эстетическое развитие", "Физическое развитие".

Книги для воспитанников. В библиотеку детской художественной литературы входят произведения, рекомендованные программой, по которой работает ДОУ. Кроме этого, в этот раздел входят хрестоматии для детей разного возраста, сборники сказок, малых фольклорных форм, познавательной литературы, энциклопедии, произведения русских и зарубежных поэтов и писателей. Весь книжный фонд учитывается.

Об объектах спорта

В Детском саду оборудован спортивный зал для организации детской деятельности по физическому развитию.

В каждой возрастной группе детского сада оборудован Центр физического развития, обеспечение которого соответствует требованиям ФГОС ДО к развивающей предметно-пространственной среде.

На благоустроенной прилегающей территории детского сада расположены групповые прогулочные участки, имеется спортивная площадка. Групповые участки оборудованы малыми архитектурными формами для организации двигательной активности детей. Участки обладают достаточной площадью для проявления детьми двигательной активности.

О средствах обучения и воспитания
В образовательной деятельности  используются следующие виды средств обучения:

• печатные (учебно-методические пособия, книги для чтения, хрестоматии, рабочие тетради, раздаточный материал и т.д.);
• электронные образовательные ресурсы (мультимедийные презентации, электронные дидактические и развивающие игры, онлайн игры);
• аудиовизуальные (видеофильмы образовательные, учебные кинофильмы, учебные фильмы на цифровых носителях (Video-CD, DVD и т.п.)
• наглядные плоскостные (плакаты, карты настенные, иллюстрации настенные, магнитные и магнитно-маркерные доски);
• демонстрационные (гербарии, муляжи, макеты, стенды, модели демонстрационные);
• спортивное оборудование (гимнастическое оборудование, мячи и т.п.).

В образовательном процессе широко используются ТСО: 5 ноутбуков, 3 МФУ, ламинатор. Для организации образовательного процесса в учреждении имеются мультимедийный проектор, музыкальный центр.
 

Развивающая предметно-пространственная среда.

Для обеспечения образовательной деятельности в МКДОУ «Маминский детский сад», каждой возрастной группе предоставлено отдельное просторное, светлое помещение, в котором обеспечивается оптимальная температура воздуха, канализация и водоснабжение, освещение. Групповые помещения ДОУ имеют приёмную для раздевания, игровую, спальную и туалетную комнаты. Помещения оснащены необходимой мебелью, подобранной в соответствии с возрастными и индивидуальными особенностями воспитанников.

Развивающая предметно-пространственная среда организована в соответствии с основными направлениями развития детей согласно требованиям, к условиям реализации основной общеобразовательной программы МКДОУ «Маминский детский сад» и нормам СанПиН 2.4.36.48.-20.

Пространство группы организовывается в виде хорошо разгра­ниченных зон («центры», «уголки», «площадки»), оснащенных развивающих материалов (книги, игрушки, материалы для творчества, развивающее оборудование, дидактические игры и пр.). Все предметы доступны детям.

Подобная организация пространства позволяет дошкольникам выби­рать интересные для себя занятия, чередовать их в течение дня, а педагогу дает возможность эффективно организовывать образовательный процесс с учетом индивидуальных особенностей детей.

Оснащение уголков меняется в соответствии с тематическим планированием образовательного процесса. Обязательно учитывается гендерная специфика: организуются игровые зоны для мальчиков и девочек.

Развивающая предметно-пространственная среда соответствует санитарно-гигиеническим требованиям и обеспечивает детям возможность действовать индивидуально или вместе со сверстниками; выбирать материалы и игровые пособия для привлекающего их вида деятельности, для реализации своих интересов.

Организация образовательного пространства и разнообразие оборудования, материалов и инвентаря обеспечивает:

• игровую, познавательную и творческую активность всех воспитанников, экспериментирование с доступными детям материалами;
• двигательную активность;
• эмоциональное благополучие детей;
• возможность самовыражения детей.

При организации образовательного пространства учитываются требования:

• насыщенности в соответствии с возрастными возможностями детей;

• трансформируемости среды;

• полифункциональности материалов;

• вариативности;

• доступности;

• безопасности.

Материально-техническая база ДОУ находится в удовлетворительном состоянии. Несмотря на это, одной из острых проблем остаётся целевое финансирование детского сада на приобретение мебели, новых игрушек, дидактических пособий в полном объёме. Для повышения качества предоставляемых услуг необходимо провести, замену ограждения.

Условия питания воспитанников

Меню ежедневного горячего питания (примерное 10 дневное меню)

Примерное двухнедельное меню для организации питания воспитанников ДОУ.

Условия охраны здоровья воспитанников

Обеспечение доступа в здание образовательной организации инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья

В МКДОУ "Маминский детский сад"   создаются условия без барьерной среды для воспитанников с ограниченными возможностями здоровья:

– территория ДОУ асфальтирована или имеет твердое покрытие;

– организована зона целевого приема всех категорий лиц с ограниченными возможностями здоровья;

– разработан паспорт доступности учреждения с учетом всех категорий лиц с ограниченными возможностями здоровья;

– в групповых помещениях обеспечен свободный доступ к играм и игрушкам;

- при организации образовательной, игровой деятельности для лиц с ограниченными возможностями здоровья имеется коррекционное оборудование: массажные мячи, массажные дорожки, мягкие спортивные модули, мягкие маты.

Доступ к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям

Педагоги учреждения имеют доступ к информационным системам и информационно- телекоммуникационным сетям для дальнейшей организации образовательного процесса.

Электронные образовательные ресурсы, к которым обеспечивается доступ обучающихся

Доступа обучающихся к электронным образовательным ресурсам не имеется.

Наличие специальных технических средств обучения коллективного и индивидуального пользования для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья

В образовательном процессе педагогами учреждения используются мультимедийное оборудование, включающее в себя, проекционные экраны и ноутбуки, комплекты коррекционных развивающих игр.

Постановлением Правительства РФ от 17 мая 2017 года №575 внесены изменения в Постановление Правительства от 10 июля 2013 года №582 «Об утверждении Правил размещения на официальном сайте образовательной организации в информационно-телекоммуникационной сети «Интернет» и обновления информации об образовательной организации»

Ссылки на сайты официальных организаций системы образования

Министерство просвещения Российской Федерации http://edu.gov.ru
Министерство науки и высшего образования Российской Федерации http://minobrnauki.gov.ru
Федеральный портал "Российское образование" http://www.edu.ru/
Информационная система "Единое окно доступа к образовательным ресурсам" http://window.edu.ru/
Единая коллекция цифровых образовательных ресурсов http://school-collection.edu.ru/